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- 觀點高二班主任工作個人鑒定246
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2012-04-14 | --
一個學(xué)期過去了,回首過去的工作,充滿了挑戰(zhàn)、辛酸與滿足。一學(xué)期的辛苦,有收獲的喜悅,也有不足與遺憾,為總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),利于今后工作,本人對這一學(xué)期的工作個人鑒定如下:作為班主任，我深刻認識到一個班級要有良好的學(xué)習氛圍，就必須要嚴格的紀律和凝聚力，所以在平時的班級...
- 觀點英語翻譯專業(yè)個人鑒定范文317
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2012-04-14 | --
英語翻譯專業(yè)的大學(xué)生，如何突出專業(yè)特長，做一名合格的大學(xué)生畢業(yè)？以下是英語翻譯個人鑒定的簡單范文。本人在校熱愛祖國，尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，樂于助人，是老師的好幫手，同學(xué)的好朋友。本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活，有較強的實踐能力和組織能力。我學(xué)習勤奮，積極向上，...
- 觀點普通?？飘厴I(yè)生個人鑒定范文569
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2012-04-14 | --
在普通?？频娜昀?在自己的不斷努力下，通過良師的教導(dǎo)和同學(xué)的相互學(xué)習,我已初步掌握如何運用英語知識進行一般商務(wù)活動,也養(yǎng)成了認真對待學(xué)習和工作的好習慣!下面是我個人鑒定范文:在學(xué)習上,我圓滿地完成本專業(yè)課程.并具備了較強的英語聽讀寫能力.對OFFICE辦公軟...
- 觀點大學(xué)四年畢業(yè)生個人鑒定模板246
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2012-04-14 | --
時間不等人，而今珍貴的四年大學(xué)生活已接近尾聲，回顧自己的拼搏與奮斗，經(jīng)歷過的種種包括學(xué)習上的、生活上的都歷歷在目，當然有得也有失，從中繼承做得好的方面改進不足的地方，下面就是本人對大學(xué)四年的個人鑒定模板。我的學(xué)習成績在班里一直就是很優(yōu)秀的，在學(xué)習的過程中收獲了...
- 觀點中專畢業(yè)生個人鑒定范文325
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2012-04-14 | --
中專生活時間雖短,但伴著美好的時光同樣獲得了寶貴的知識,相信進入社會中學(xué)歷不是用人單位考慮的第一因素,而自己的實力才是吸引企業(yè)的最大閃光點。以下是一位中專畢業(yè)生個人鑒定內(nèi)容:兩年的中專生活似彈指一揮間,從剛跨入中專時的迷茫,到現(xiàn)在即將走上工作崗位的從容、坦然。...
- 觀點大學(xué)生學(xué)期末個人鑒定218
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2012-04-14 | --
在短短的時間里一個學(xué)期很快就過去了，大學(xué)生活改變了我很多東西，包括我的生活方式和學(xué)習方式，當然相比以前是進步了很多。當然，作為新世紀大學(xué)生也已經(jīng)根深在自己的腦子里。對于過去的一個學(xué)期里，自己總的表現(xiàn)還算不錯，下面就是本人的個人鑒定：一個學(xué)期的學(xué)習，我發(fā)現(xiàn)大學(xué)的...
- 觀點高校三年級學(xué)生個人鑒定范文289
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2012-04-14 | --
在大學(xué)已經(jīng)度過了兩個年頭，今年是我進入大學(xué)的第三年。兩年來，在各級領(lǐng)導(dǎo)、老師的教誨和同學(xué)們的關(guān)心、幫助下，通過自身不斷努力，各方面均取得一定的進步?，F(xiàn)個人鑒定如下：知識學(xué)習方面。學(xué)習刻苦，態(tài)度認真，只是在學(xué)習方法和能力上有些欠缺，在今后的學(xué)習中需要改進。作為2...
- 觀點大學(xué)畢業(yè)生試用期個人鑒定268
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2012-04-14 | --
作為一名會計專業(yè)的畢業(yè)生，非常高興能夠被**公司**部門錄用并進行為期一個月的試用。轉(zhuǎn)眼間試用期馬上就要接近尾聲，在這一個月里雖沒有轟轟烈烈的戰(zhàn)果，但也算經(jīng)歷了一段不平凡的考驗和磨礪。為了總結(jié)經(jīng)驗，發(fā)揚成績，克服不足，以及行政部的要求，下面就是試用期間的個人鑒...
- 觀點胸懷大志的大學(xué)生個人鑒定298
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2012-04-14 | --
人生有幾個四年，而大學(xué)生活在不經(jīng)意間已經(jīng)結(jié)束了。除了留戀還是留戀。但是我也知道人是要長大的，通過四年的大學(xué)生活，我成長了很多。在即將畢業(yè)之時，我對自己這四年來的收獲和感受作一個個人鑒定。大學(xué)校園就是一個大家庭。在這個大家庭中，我們扮演著被培養(yǎng)對象的角色。老師是...
- 觀點高中生畢業(yè)個人鑒定范文313
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2012-04-14 | --
一直以來高中被人們看成是進入大學(xué)的敲門磚，是千軍萬馬過獨木橋，是緊張而又殘酷的三年，但對于我確恰恰相反，在高中階段我充實而快樂。三年的校園生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己，為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎(chǔ)。在學(xué)習上，我學(xué)到了以前很多不懂的知識，這得感...
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